CURIOSITE GEOMETRIQUES

chri

Il y a un truc pas clair dans l'énoncé!
Je croyais que l'on faisait la différence entre le plus grand nombre d'un plus petit de deux voisins!
Alors qu'elle est la nouvelle règle ?

@PILOU
Tu as raison , je suis un escroc.
( j'ai surtout fait un loupé )

@DareDevil
Bravo de m'avoir demasqué aussi vite

Si on fait "comme on a dit" sans partir sur des nombres relatifs , cela marche tout de meme .
(jusqu'a des niveaux variables selon la distribution des nombres de départ.
ci-aprés une égalité au niveau 10 .

Tout cela ne me faisant toujours pas ma représentation graphique du phénomene !

Chri

EGALITE AU NIVEAU 10.png

pilou

Tu peux remplacer le coin par une double flèche que sais-je!

Et ma règle, alors c'est quoi exactement ?

(les lettres n'ont pas de place particulières,
c'est juste pour montrer qu'un résultat est au bout de la pointe! )
Je trouve cela simple, économe et efficace!

chri

@pilou said:

Et ma règle, alors c'est quoi exactement ?

La regle :
calculer la difference entre le + grand et le + petit pour ne travailler qu'avec des ecarts positifs .

Chri

pilou

Bon, j'ai repris mes chiffres, je les ai ordonné
3 10 123 5555
et effectivement à la fin on arrive sur un même chiffre (4)
effectivement pas besoin de nombres négatifs!
7 113 5432 5552
5545 106 5319 120
5439 5213 5199 5425
10 226 14 226
216 216 212 212
0 4 0 4
4 4 4 4
et en calculant à la main on voit bien que cela ne peut que se
finir comme cela!
Les différences convergent et s'équilibrent!
(en plus je croyais que l'on devait y arriver en 5 étapes!

chri

@pilou said:

Bon, j'ai repris mes chiffres, je les ai ordonné
3 10 123 5555

7 113 5432 5552
5545 106 5319 120
5439 5213 5199 5425
10 226 14 226
216 216 212 212
0 4 0 4
4 4 4 4

Je dirai bien "5 étapes" .

Chri

DareDevil

Comme le "cercle de Ducci" manquait sévèrement de référence sur le net, j'ai un peu fouillé et j'ai trouvé quelques liens :
http://images.math.cnrs.fr/Boites-a-differences-II.html
https://en.wikipedia.org/wiki/Ducci_sequence
http://www.math.grin.edu/~chamberl/papers/ducci_survey.pdf

Bon, il y a de quoi se triturer les méninges

chri

@daredevil said:

Bon, il y a de quoi se triturer les méninges

Merci DareDevil

D'autres liens si on tape diffy game ...:

http://www.minds-in-bloom.com/2011/06/diffy-fun-subtraction-game.html
https://www.youtube.com/watch?v=F2aDuAIxjGc

Chri

DIFFY GAME.png

DareDevil

@pilou said:

[...] Et j'ai l'impression que même si on se trompe une plusieurs fois
On finira quand même par y arriver si on devient plus attentif
car si j'ai bien compris toute configuration de 4 chiffres devient toujours gagnante!
On mettra juste plus d'étapes!
Encourageant ce jeu!

Bon, alors le jeu devient "comment prévoir le nombre d'étapes nécessaires pour arriver à 0 connaissant les 4 nombres de départ ?", ou pire "... si on admet une marge d'erreur 10% dans les calculs ?"

... bon, aller, je me remets sur mon cours de géométrie pour demain matin...

pilou

Ah, ils ont pris le même graphisme que moi!

Comme quoi le papier et le crayon, cela devient dépassé pour certaines choses!
Je ne devais pas être bien réveillé!
J'ai un peu tout mélangé vers la fin!

Il faudra que je comprenne pourquoi j'ai mis 10 à 5439-5425!

Un dérapage dans un univers parallèle, sûrement!

Et j'ai l'impression que même si on se trompe une ou plusieurs fois
On finira quand même par y arriver si on devient plus attentif
car si j'ai bien compris toute configuration de 4 chiffres devient toujours gagnante!
On mettra juste plus d'étapes!
Encourageant ce jeu!

pilou

Autre chose à propos du tableur
Dans mes lointains souvenirs, il me semble pour ce genre de chose
on utilisait des fonctions de minimum ou maximum ou plus grand / petit
je ne sais plus les noms) voire même des comparaisons...
quand il y avait
des cases dont on ne savait pas à l'avance qu'elle était la plus grande ou la plus petite pour éviter les nombres négatifs!

Je ne vois pas ce genre de chose dans les codes proposés!

chri

@pilou said:

Autre chose à propos du tableur
Dans mes lointains souvenirs, il me semble pour ce genre de chose
on utilisait des fonctions de minimum ou maximum ou plus grand / petit
je ne sais plus les noms) voire même des comparaisons...
quand il y avait
des cases dont on ne savait pas à l'avance qu'elle était la plus grande ou la plus petite pour éviter les nombres négatifs!

Je ne vois pas ce genre de chose dans les codes proposés!

Bonjour PILOU

Pour le calcul , j'ai utilisé la fonction suivante :

valeur absolue
=+ABS(B10-B4)
puisque que l'on travaille avec des nombres positifs et que l'on souhaite calculer l'ecart dans tous les cas . ( a>b ou b>a )

Poiur le générateur de valeur , j'ai utilisé en plus :
valeur aléatoire ( de 0 a 1 )
arrondi a 0 décimales
=ARRONDI(ALEA()*100000;0)

a+

pilou

Oh, douce mélopée des macro-commandes!
Oui cela semble bon!

enfin tant que l'utilisateur n'entre pas des calembredaines!
Mais cela est une autre histoire!

Mais bon, je n'ouvre pas les tiroirs magiques de tous ces tableurs qui dorment dans un coin de ma machine!
Il me semble que j'avais fait un jeu de go avec ce genre de bidule...un essai car c'était une petite gageure de ne faire ça qu'avec 2 tableaux de cases!

pilou

Au sujet de l'énigme de la page précédente!

Bon voilà la solution, désarmante de facilité comme d'habitude!
Que je n'ai pas trouvé, ô rage, ô désespoir, ô vieillesse ennemie!
(enfin si, mais "manuellement" de manière plus que bidouilleuse et exténuante)

Voilà d'où venait ce casse-tête!

@unknownuser said:

Pour la petite histoire, il s'agit des colonnes en béton qui servent de support aux extrémités d'un gigantesque pont sur lequel je travaille à Pékin. J'ai intégré l'équipe qui travaille dessus juste au début de l'étape "exécution". Donc le design général était déjà fini, il fallait peaufiner les détails, notamment au niveau du coffrage. Le collègue qui avait conçu les colonnes l'avait fait de manière très simple, en commençant par le losange du bas et le carré du haut, qu'il a ensuite reliés au centre sans se prendre la tête. A l'étape exécution, le bureau d'étude structure nous a informé du fait qu'il faut adapter les dimensions des colonnes en hauteur et en largeur pour que ça corresponde à certaines mesures bien précises. C'est de là qu'est née cette énigme, sur laquelle j'ai planché pendant des heures avec une collègue ingénieur pour finalement trouver cette solution en pleine nuit avant d'aller dormir!

Le point extérieur était le prolongement d'une des arêtes obliques du prisme supérieur
jusqu'à l'intersection du plan 0 !

chri

Vidéos d'Oskar van Deventer sur YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=qGAnmRb66s0

Dans cette vidéo exemple , sont présentées 3 roues "dentées" qui s’engrènent et tournent donc successivement sens horaire / anti horaire / horaire ( normal)

Après avoir retournée la pièce médiane .... les roues tournent alors toutes dans le même sens ( et la ... c'est MOINS normal )

Pour info , ces types d'engrenages sont appelés PARADOXAUX
https://fr.wikipedia.org/wiki/Engrenage#Engrenage_paradoxal

[highlight=#ffffbf:pr3lrogw]Je ne vous parle même pas des autres vidéos d'Oskar. Je suis Oskar addict [/highlight:pr3lrogw]

Chri

Magic Gears normal.gif

Magic Gears.gif

plutot normal.png

pilou

Huhu Sacrément futé l'Oscar!
Bel exercice pour le nouveau MSPhysics et le SUbD pour la modélisation!
Cliquez sur l'image pour voir l'animation!

Sinon, moi je suis dans le potage!
Si la construction montrée au-dessus fonctionne pour le cas considéré, j'avais fait des essais rapides et avait déduit rapidement que la solution était universelle quelque soit le point de départ, et la distance demandée!

Et bien hélas il n'en n'est rien!
Donc il y a des chances qu'il reste à trouver une autre solution "géométrique" universelle!
Ce n'est pas mon résultat idylique montré ci-dessous!
(Désolé, j'ai pas retraduit mon sabir)

Un contre exemple

chri

@pilou said:

Cliquez sur l'image pour voir l'animation!

Bonjour PILOU
Objets inanimés, avez-vous donc une âme... (Lamartine)

En l’occurrence , celui-ci me parait bien fixe!

Chri

pilou

Effectivement y a du louche!
Le temps a suspendu son vol!
Et vous heures propices suspendez votre cours!
Voici donc le post original!

chri

Bonjour

Trouvez ci-joint un petit rappel du théorème de THALES .
Piqué et francisé depuis ce lien GEOGEBRA :
http://tube.geogebra.org/user/profile/id/16455?lang=en

Après cette petite révision , je vous propose les 4 petites manip suivantes .

Chri

TRISECTION.skp

THEOREME DE THALES.png